تخصص تمريض

كلية الطب والعلوم الصحية - جامعـة عـمـران
بندر


بندر عبد الله
رئيس القسم العلمي

نشأة البرنامج ونبذة عنه: تم إنشاء برنامج التمريض في كلية الطب والعلوم الصحية بجامعة عمران في العام الدراسي 2015-2016، كجزء من جهود الجامعة لتطوير التعليم الطبي والصحي في اليمن. استهدف البرنامج منذ انطلاقه إعداد كوادر تمريضية ذات كفاءة عالية لتلبية احتياجات المجتمع اليمني المتزايدة في مجال الرعاية الصحية. ومنذ تأسيسه، شهد البرنامج تخرج أربع دفعات حتى عام 2024، مما يبرز نجاحه في تحقيق أهدافه الأكاديمية والمهنية وتلبية متطلبات سوق العمل في المجال الصحي. رؤية برنامج التمريض: تتمثل في إعداد كوادر تمريضية مؤهلة تتمتع بالمهارات والمعرفة اللازمة لتقديم رعاية صحية عالية الجودة، متسلحة بأحدث التقنيات الطبية والمعايير. يسعى البرنامج إلى أن يكون رائدًا في مجال التعليم التمريضي والبحث العلمي، من خلال توفير بيئة تعليمية محفزة تشجع على الابتكار والتطوير المستمر. كما يهدف إلى تزويد المجتمع بخريجين متميزين قادرين على تلبية احتياجات الرعاية الصحية المتزايدة، والمساهمة بشكل فعال في تحسين صحة الأفراد والمجتمع ككل، مع التزام تام بالأخلاقيات المهنية والقيم الإنسانية. رسالة البرنامج: يهدف برنامج التمريض بجامعة عمران إلى تقديم تعليم شامل ومتكامل يمكن الطلاب من اكتساب المعرفة النظرية والمهارات العملية اللازمة لتقديم رعاية تمريضية متقدمة. يسعى البرنامج إلى تخريج ممرضين وممرضات يمتلكون القدرة على تطبيق أحدث النظريات العلمية في ممارساتهم المهنية، وتقديم رعاية صحية متميزة تسهم في تحسين جودة الحياة في المجتمع اليمني. أهداف البرنامج: 1. تأهيل كوادر تمريضية متميزة: إعداد ممرضين وممرضات يتمتعون بالكفاءة المهنية العالية والقادرين على تقديم رعاية صحية شاملة في مختلف البيئات الصحية. 2. تعزيز التعلم المستمر: توفير بيئة تعليمية تركز على التعلم مدى الحياة، مع تزويد الطلاب بالمهارات التي تمكنهم من مواكبة التطورات العلمية والتكنولوجية في مجال التمريض. 3. تطبيق المعرفة النظرية عملياً: تعزيز قدرات الطلاب في تطبيق المفاهيم والنظريات التمريضية في الممارسات العملية، مما يسهم في تحسين جودة الرعاية الصحية المقدمة. 4. المشاركة المجتمعية: تشجيع الطلاب على الانخراط في الأنشطة المجتمعية وتقديم الرعاية الصحية الوقائية، مما يعزز دورهم كعناصر فعالة في تحسين الصحة العامة في المجتمع. 5. البحث العلمي: تعزيز القدرات البحثية للطلاب وأعضاء هيئة التدريس في مجالات التمريض، بما يساهم في تطوير ممارسات التمريض وتحسين جودة الخدمات الصحية. البنية التحتية والتجهيزات: برنامج التمريض في جامعة عمران مزود بمرافق تعليمية متطورة تساهم في تقديم تجربة تعليمية غنية للطلاب. تشمل هذه المرافق قاعات دراسية مزودة بأحدث وسائل التعليم التفاعلية، بالإضافة إلى مختبرات تمريضية حديثة توفر بيئة تدريب عملية تحاكي الواقع العملي. تدعم هذه التجهيزات تطوير مهارات الطلاب بشكل فعّال تحت إشراف نخبة من الكوادر التعليمية المتخصصة. المكتبة العلمية التابعة للكلية تحتوي على مجموعة واسعة من الكتب والمراجع الحديثة في مجالات التمريض، إلى جانب مصادر إلكترونية حديثة تساعد الطلاب على متابعة آخر الأبحاث والدراسات. هذه البيئة التعليمية المتكاملة تعزز من جودة التعليم الذي يتلقاه الطلاب، مما ينعكس إيجابياً على أدائهم في ميدان العمل بعد التخرج. المنهج التعليمي: يعتمد المنهج التعليمي لبرنامج التمريض على تقديم 139 ساعة معتمدة موزعة على أربع سنوات دراسية، بالإضافة إلى ستة أشهر من التدريب العملي (الامتياز). يغطي المنهج مجموعة واسعة من المجالات، بما في ذلك العلوم الإنسانية، العلوم الأساسية، العلوم الطبية، والعلوم التمريضية. يتم دمج هذه المواد بشكل يتيح للطلاب فهماً شاملاً لمهنة التمريض، وتطوير القدرة على تطبيق النظريات التمريضية في الممارسات العملية. بالإضافة إلى الجوانب النظرية، يتضمن البرنامج تدريباً عملياً مكثفاً يتم إجراؤه في معامل الكلية المجهزة وفي المستشفيات والمراكز الصحية والمدارس المرتبطة بالجامعة. هذا التدريب العملي يساعد الطلاب على تعزيز مهاراتهم السريرية ويؤهلهم للتعامل مع التحديات الصحية الحقيقية بكفاءة. التدريب العملي: يعد التدريب العملي جزءاً أساسياً من برنامج التمريض، حيث يخضع الطلاب لتدريب ميداني مكثف في مختلف المستشفيات والمراكز الصحية المحلية. هذا التدريب يتيح لهم الفرصة لتطبيق المعرفة النظرية التي اكتسبوها في بيئة عملية حقيقية، مما يعزز من كفاءتهم المهنية ويعدهم للتعامل مع الواقع العملي في مجال الرعاية الصحية. إنجازات البرنامج: منذ انطلاقه، حقق برنامج التمريض بجامعة عمران سمعة متميزة على المستوى الوطني بفضل التزامه بتقديم تعليم عالي الجودة. وقد ساهم تخرج أربع دفعات من البرنامج حتى عام 2024 في تعزيز مكانة الجامعة كواحدة من المؤسسات الرائدة في مجال التعليم التمريضي في اليمن. يعمل خريجو البرنامج حالياً في مختلف المستشفيات والمراكز الصحية، حيث يساهمون بشكل فعال في تحسين الرعاية الصحية المقدمة. يواصل برنامج التمريض بجامعة عمران لعب دور حيوي في تأهيل جيل من الممرضين والممرضات القادرين على تقديم رعاية صحية متميزة والمساهمة في تحسين جودة الحياة في المجتمع اليمني، مما يجعله ركيزة أساسية في مسيرة التطوير الصحي في اليمن. د/ بندر الحجوري رئيس شعبة التمريض

الرؤية

التميز الأكاديمي في تعليم التمريض المهني لإعداد الخريجين لأدوار في ممارسات التمريض المهنية والذين يمكنهم الاستجابة بفعالية والمساهمة في التغييرات المستقبلية في مهنة التمريض ونظام تقديم الرعاية الصحية

الرسالة

اعداد كادر تمريضي محترف لدية المعارف والمهارات اللازمة لتقديم رعاية تمريضية آمنة ومعيارية لجميع الفئات العمرية ويستطيع كعضو في الفريق الطبي تقديم الخدمات الصحية للفرد والعائلة والمجتمع

القيم

.

الاهداف

  1. اعداد كادر مؤهل يوفر خدمات تمريضية بمعايير جودة وذو كفاءة ومهنية عالية.
  2. تمكين الطالب من دمج المعارف والعلوم الاساسية والتطبيقية لتطوير وتطبيق خطط الرعاية التمريضية لمختلف الفئات العمرية.
  3. تزويد الطالب بمبادئ الادارة والقيادة الصحية وتمكينه من تطبيقها في مخلف المرافق الصحية.
  4. تمكين الطالب من استخدام مهارات التفكير وحل المشكلات خلال تقديم الرعاية التمريضية للفرد والاسرة والمجتمع.
  5. تزويد الطالب بمهارات التواصل الفعال وتمكينه من تطبيقها مع الاقران، والافراد، والاسر، والمجموعات.
  6. تزويد الطالب بمهارات البحث العلمي وتمكنيه من استخدام نتائج الابحاث والدراسات العلمية في تطوير الاداء المهني.
  7. توفير بيئة مواتية للتعلم والتدريب المعملي والميداني

الاستراتيجيات

.

مواصفات الخريجين

عند الانتهاء بنجاح من برنامج التمريض الجامعي، سيكون الخريجون قادرين على:

1. إظهار المعرفة السليمة والمهارات والمواقف المطلوبة للمرضى.

2. تمكين الطالب من استخدام مهارات التفكير النقدي وحل المشكلات أثناء تقديم الرعاية التمريضية للفرد والأسرة والمجتمع.

3. تزويد الطالب بمبادئ إدارة الصحة والقيادة وتمكينه من تطبيقها في جميع المرافق الصحية.

4. تمكين الطالب من دمج المعرفة والعلوم الأساسية والتطبيقية في تطوير وتطبيق خطط الرعاية التمريضية لمختلف الفئات العمرية.

5. تزويد الطالب بمهارات الاتصال الفعّالة وتمكينه من تطبيقها مع الأقران والأفراد والأسر والمجموعات.

6. تزويد الطالب بمهارات البحث العلمي والقدرة على استخدام نتائج البحوث والدراسات العلمية في تطوير الأداء المهني.

7. توفير بيئة تعليمية مناسبة للتدريب السريري والمختبري.

8. تمكين الطالب من دمج القيم المهنية والمعايير المهنية والجوانب الأخلاقية والقانونية للرعاية الصحية في ممارسة التمريض لتعزيز المناصرة والتعاون والعدالة الاجتماعية.

 

الخطة الدراسية

الفصل الدراسي الاول

.No code الاسم س.م النوع
1 C222 التشريح 1 3 أساسية
2 ARA101 اللغة العربية 101 2 متطلب
3 ARP121 اساسيات تمريض 1 5 أساسية
4 ARP122 علم وظائف الأعضاء 1 2 أساسية
5 C170 علم انسجة 1 3 أساسية
6 CT213 علم الانسجة 3 أساسية
7 HBI 115 علم الاحياء البشري 3 متطلب

الفصل الدراسي الثاني

.No code الاسم س.م النوع
1 AFR121 مصطلحات طبية 2 متطلب
2 C105 التشريح 2 3 أساسية
3 C254 الثقافة الوطنية 2 متطلب
4 FN20 اساسيات التمريض 1 2 أساسية
5 PWR121 اساسيات التمريض 2 5 أساسية
6 PWR215 علم الاحياء الدقيقة 3 أساسية

الفصل الدراسي الثاني

.No code الاسم س.م النوع
1 AP1234 ادوية تطبيقية 2 أساسية
2 A147 تخصصات طبية (انف واذن وحنجرة وجلدية وعيون) 3 أساسية
3 A148 تغذية تطبيقية 3 أساسية
4 ARP223 التقييم الصحي 3 أساسية
5 ARP225 تمريض باطني جراحي 2 6 أساسية
6 C195 علم الاجتماع الطبي 2 أساسية
7 C221 علم الطفيليات الطبية 3 أساسية
8 C244 علم الاحياء الدقيقة (ميكروبيولوجي) 3 أساسية
9 PMR5684 باطنة 2 2 أساسية
10 ARU126 الثقافة الوطنية 2 2 متطلب
11 ARP224 علم الطفيليات 3 أساسية
12 ARP221 علم الامراض 2 أساسية
13 ARP222 علم الأدوية 2 2 أساسية

الفصل الدراسي الاول

.No code الاسم س.م النوع
1 A125 أساسيات الأدوية 2 أساسية
2 ARP213 تشريح وعلم أنسجة 2 3 أساسية
3 ARP214 علم وظائف الأعضاء 2 3 أساسية
4 ARP216 تمريض باطني جراحي 1 6 أساسية
5 ARP211 علم الاحياء الدقيقة والمناعة 3 أساسية
6 C201 الثقافة الوطنية 2 متطلب
7 ARP215 علم الأدوية 1 2 أساسية

الفصل الدراسي الثاني

.No code الاسم س.م النوع
1 ARP321 تمريض صحة الطفل واليافعين 6 أساسية
2 ARP322 التثقيف الصحي ومهارة الاتصال 2 أساسية
3 ARP323 تخصصات طبية (عيون، جلدية، أنف واذن وحنجرة) 3 أساسية
4 A123 طب صحة الطفل 3 أساسية
5 AFR326 طرائق البحث العلمي 2 متطلب
6 ARP324 علم الاجتماع للتمريض 2 أساسية

الفصل الدراسي الاول

.No code الاسم س.م النوع
1 ARP312 مراحل نمو وتطور الانسان 2 أساسية
2 ARP311 تمريض صحة الأم وحديثي الولادة 6 أساسية
3 AFR315 الإحصاء الطبي 2 متطلب
4 C224 علم الامراض 3 أساسية
5 ARP313 علم النفس 2 أساسية
6 ARP314 التغذية العلاجية 2 أساسية

الفصل الدراسي الثاني

.No code الاسم س.م النوع
1 C20465 تغذية تطبيقية 3 أساسية
2 ARP421 تمريض صحة المجتمع 6 أساسية
3 A142 طب صحة المجتمع 2 أساسية
4 ARP422 تمريض العناية الحرجة والطوارئ 6 أساسية
5 AFR421 الاعتبارات الأخلاقية في التمريض 2 متطلب
6 FMT2 الطب الشرعي والسموم 2 أساسية
7 ARP423 مشروع التخرج 1 أساسية
8 C20455 التثقيف الصحي 2 أساسية
9 C20466 اخلاقيات وانظمة المهنة 2 متطلب
10 C207 ادارة التمريض 4 أساسية
11 A144 فيزيولوجيا مرضية 2 أساسية
12 C243 طرق البحث ومهارات الإلقاء 2 أساسية

الفصل الدراسي الاول

.No code الاسم س.م النوع
1 C136 تمريض الطوارئ والحالات الحرجة 6 أساسية
2 ARP413 علم الوبائيات 2 أساسية
3 ARP411 القيادة والادارة التمريضية 4 أساسية
4 H1212 تمريض الصحة النفسية 8 أساسية
5 ARP414 تعليم التمريض 2 أساسية
6 ARP412 تمريض الصحة النفسية والعقلية 6 أساسية
7 H1213 طب الصحة النفسية 2 أساسية